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今天小编整理了教师评副高职称需要什么条件相关信息，希望在这方面能够更好的大家。本文目录一览：
1、教师评副高职称需要什么条件2、副高职称评定条件3、副高教师评审条件是什么？教师评副高职称需要什么条件
教师评副高职称需要获博士学位，受聘小学高级教师职务2年以上。
1、大学本科以上学历，取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上。
2、大学专科学历，累计从事教师专业技术工作15年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上.
3、中等师范学校毕业，累计从事教师专业技术工作20年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上。
4、初中、职业初中、小学（幼儿园）教师，获大学专科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上。
教师职称设置：
1、职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2、中学系列主要的职称有中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）。
3、与中专系列对应的职称有高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师）。
4、小学系列主要的职称有小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
副高职称评定条件
副高职称评定是许多职场人士追求的一个重要目标，它代表着个人在某一专业领域内已经具备较高的专业经验和知识水平，能够在实践中发挥重要的角色。然而，副高职称评定的条件相对较为严格，需要申报人员满足一系列的要求。 点击获取职称申报流程方案 首先，学历要求是评定副高职称的基本条件之一。申报人员需要具备相应的学历背景，如博士研究生、硕士研究生或大学本科毕业等，并取得中级职称后从事专业技术工作一定年限。此外，申报人员还需要在专业领域内取得一定的业绩成果，如科研项目、论文发表、专利等，以证明自己在该领域内的专业能力和贡献。 针对副高职称评定的条件和流程，推荐选择空格教育的1对1管家式贴心服务。空格教育作为一家专业的教育机构，拥有丰富的教学资源和经验，能够为申报人员提供全方位的支持和指导。他们的200+助教持证上岗，人气讲师全程带班，能够为申报人员提供个性化的学习计划和专业的考试指导，帮助申报人员高效备考。 此外，空格教育还拥有专业政策指导和咨询服务团队，能够精准解读最新政策动态，为申报人员量身定制办理方案。他们的服务不仅限于考试指导，还包括职称申报的全过程指导，让申报人员在繁琐的流程和手续中轻松应对，顺利获得副高职称。 总之，选择空格教育的1对1管家式贴心服务，将是申报副高职称人员的明智之选。他们的优质教学服务体系和专业政策指导团队将为申报人员提供全方位的支持和帮助，让申报人员免除繁杂手续，告别繁琐流程，顺利实现职业目标。副高教师评审条件是什么？
教师副高职称评审需要的条件是：
1、获博士学位，受聘小学高级教师职务2年以上；
2、大学本科以上学历，取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上；
3、大学专科学历，累计从事教师专业技术工作15年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上；
4、中等师范学校毕业，累计从事教师专业技术工作20年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上。
大学老师评副高职称需要具备的条件：
1. 获得硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。
2. 获得博士学位，经考核符合副高专业技术资格条件的，可以不受资历限制，直接申报副教授专业技术资格。
3. 获双学士学位、研究生班毕业或1966年以前入学的大学本科毕业生，取得中级专业技术资格5年以上。
4. 大学普通班毕业生或1977年以后入学的大学本科毕业生，经过1年以上本专业或相近专业的硕士研究生主要课程进修班(包括助教进修班、骨干教师进修班、访问学者等)学习，取得4至6门硕士研究生课程考试合格成绩并获得结业证书，取得中级专业技术资格5年以上。
5. 国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：
1）获得博士学位，从事专业技术工作2年以上;
2）获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上;获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上;
3）大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上。
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